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杂志ISSN号
如何抓好一年级的说话训练
作者姓名:
黄粉英
作者单位:
贺州市平桂区沙田镇芳林学校;
摘 要:
作文教学难,学生写作难一直困扰着小学作文教学。要改变这种现状,根本途径在于提高学生的口头作文能力,因为口头表达是文字表达的基础。那么,如何培养学生的口头能力呢?笔者认为,要在一年级时就对学生进行有计划、有步骤的说话训练,努力提高他们的口头语言表达能力。
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