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| 中职语文实践行为导向教学的困境与策略 | |
| 引用本文： | 刘学浩.中职语文实践行为导向教学的困境与策略[J].华章,2011(3). |
| 作者姓名： | 刘学浩 |
| 作者单位： | 河南省郑州水利学校,河南郑州,450011 |
| 摘 要： | 行为导向教学法有利于确立学生主体地位,提高中职学生学习的兴趣和积极性,它也是职业教育教学改革前进的方向,但是职校教学改革中存在的问题阻碍了行为导向教学法的实施,针对问题提出应对策略,提高职业教育的水平,确立职校学生与职业教育的双赢. |
| 关 键 词： | 行为导向教学 困境 策略 |
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