| 素质教育背景下高校音乐教学资源的重置与整合 |
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| 引用本文： | 李丹.素质教育背景下高校音乐教学资源的重置与整合[J].黑龙江高教研究,2015(5). |
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| 作者姓名： | 李丹 |
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| 作者单位： | 郑州大学音乐学院,河南郑州,450052 |
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| 基金项目： | 河南省软科学研究计划项目“公共艺术教育在培养创新性人才中的价值研究” |
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| 摘 要： | 素质教育以学生的基本素养为基础,崇尚激发学生的主动学习精神,注重全面挖掘学生的智慧潜能,是高校实施现代化教育之路的必然选择.素质教育注重关注人的健全个性,有助于提升大学生的综合素养.教学资源是教育的基础,是素质教育开展的先决条件,在素质教育理论的引领下,重新整合音乐教学资源是提升高校音乐教学质量的核心所在,不仅有助于实现高校音乐教学的可持续发展,还能为社会培养高素质的专业音乐人才.
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| 关 键 词： | 素质教育 教学资源 专业音乐人才 |
Study on Replacement and Integration of College Music Teaching Resources Under the Background of Quality Education |
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| LI Dan.Study on Replacement and Integration of College Music Teaching Resources Under the Background of Quality Education[J].Heilongjiang Researches on Higher Education,2015(5). |
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| Authors: | LI Dan |
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