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| 全局性听力教学模式在高职英语课中的应用 | |
| 引用本文： | 杨敏,黄翔,周利娟.全局性听力教学模式在高职英语课中的应用[J].江西教育学院学报,2015(3):93-96. |
| 作者姓名： | 杨敏 黄翔 周利娟 |
| 作者单位： | 南昌师范高等专科学校外语系;南昌师范高等专科学校信息系 |
| 摘 要： | 当前英语听力教学多采用做听力练习为中心的传统教学模式,其特点是仅仅停留在句子的层面上,着重句子的形式和结构,强调语音、词汇和语法等。为弥补传统听力教学的不足之处,将系统功能语言学语篇分析相关理论作为指导,提出了全局性听力教学模式,以期提高高职学生英语综合能力。 |
| 关 键 词： | 高职英语 听力理解 全局性听力教学模式 |
Holistic Listening Teaching Model Application in Higher Vocational English Course |
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