| 高校教师教育中五环综合数学活动教学功能研究 |
| |
| 引用本文： | 毕渔民,王玉文.高校教师教育中五环综合数学活动教学功能研究[J].黑龙江高教研究,2015(5). |
| |
| 作者姓名： | 毕渔民 王玉文 |
| |
| 作者单位： | 1. 哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨150025;黑龙江省教育学院,黑龙江哈尔滨150080
2. 哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨,150025 |
| |
| 基金项目： | 2011年黑龙江省新世纪教改工程(重点)项目“高校数学专业教学中培养学生研究能力的探索和实践”资助 |
| |
| 摘 要： | 培养学生的数学素养,是高校数学教师教育要达到的主要教育目标.文章通过文献法、类比法及课堂实验法表明:高校数学教师,针对不同背景与不同发展阶段学生的基础数学教育,可选不同的数学课程,通过“读、说、讲、练、问”五环综合数学活动(课堂)教学来实现促进学生的数学素养发展的教育功能.通过“活动教学”形式,达到促进“素养发展”的教育实质.本研究成果可以应用于高校教师教育中其他非试验学科的教学实践.
|
| 关 键 词： | 高校教师教育 综合数学活动 教育功能 |
The Research on Education Function of Integrated Mathematics Activities of Five Procedures in Teacher Education in University |
| |
| BI Yu-min,WANG Yu-wen.The Research on Education Function of Integrated Mathematics Activities of Five Procedures in Teacher Education in University[J].Heilongjiang Researches on Higher Education,2015(5). |
| |
| Authors: | BI Yu-min WANG Yu-wen |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
