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新课改小学数学课堂练习设计的几点做法
引用本文:安学红.新课改小学数学课堂练习设计的几点做法[J].快乐阅读,2013(1):98.
作者姓名:安学红
作者单位:甘肃省临洮县站滩小学
摘    要:练习是数学课堂教学活动的重要组成部分,是学生掌握知识、形成技能、发展智能、挖掘创新潜能的重要手段。数学练习的设计应以人为本,注重数学教学的趣味性、层次性和开放性。

关 键 词:多样性  实践性  层次性  趣味性
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