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| 阅读教学应归还学生的话语权 | |
| 引用本文： | 纪效成.阅读教学应归还学生的话语权[J].语文教学之友,2012(3):23-24. |
| 作者姓名： | 纪效成 |
| 作者单位： | 淮安市楚州文通中学 |
| 摘 要： | 话语权,简单地说,就是有自由说话、发表观点的权利。从某种意义上讲,话语权就是控制舆论的权力。话语权掌握在谁手里,也就决定了社会舆论的走向。现在借用这个概念,把它运用在语文的阅读教学上,谈谈我们的学生是否应该有话语权,以及我们是否应该归还他们的"话语权"!首先,我们要明确:学生是应该拥有话语权的。《语文课程标准》中明确指出:"阅读是学生的 |
| 关 键 词： | 话语权 阅读教学 学生 教育教学 语文课程标准 教师 控制舆论 创设情境 社会舆论 课堂 |
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