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让长方体成为高中立体几何复习的绿色纽带
引用本文:付颖.让长方体成为高中立体几何复习的绿色纽带[J].中国教师,2012(9):33-35.
作者姓名:付颖
作者单位:北京市苹果园中学
摘    要:<正>《普通高中数学课程标准(试验)》要求数学教师从片面注重知识的传授转变到注重学生学习能力的培养,教师不仅要关注学生学习的结果,更重要的是要关注学生的学习过程,促进学生学会自主学习、合作学习,引导学生探究学习,让学生亲历、感受和

关 键 词:普通高中  立体几何  长方体  引导学生  能力的培养  复习  数学课程标准  学习过程
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