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语文科教育硕士培养方案研究
引用本文:
潘涌.语文科教育硕士培养方案研究[J].现代教育科学,2002(5):63-66.
作者姓名:
潘涌
作者单位:
浙江师范大学人文学院,浙江金华321004
摘 要:
该从推进基础教育改革、优化语教学质量的战略目标出发,研究语科教育硕士的培养问题,从目标定位、课程设置、教学方式、学位论四个方面探讨了培养语教育硕士的基本思路和实施方案。
关 键 词:
培养方案
语文科
教育硕士
课程设置
学位论文
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