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情感教育在农村中学英语教学中的作用
引用本文:韦秀乖.情感教育在农村中学英语教学中的作用[J].中学教学参考,2010(28):112-113.
作者姓名:韦秀乖
作者单位:广西河池市东兰县民族中学,547400
摘    要:在新课程实施过程中,受新课程教学方式、学习方式改变的影响,学生的学习情况向两极分化,即好的更好,差的更差,变成学困生。这对我们的英语教学工作极为不利,对学生的前途也是不利的。学困生学英语有困难,只是由于某些原因导致他们开窍迟而进步慢,

关 键 词:中学英语教学  情感教育  农村  课程教学方式  新课程实施  学习方式  学习情况  教学工作
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