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| 两个守恒定律中的辩证唯物主义教育剖析及其教改实践 | |
| 作者姓名： | 尤建中 |
| 作者单位： | 江苏省常熟外国语学校,江苏,常熟,215500 |
| 摘 要： | 唯物辩证法是关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学．物理现象是存在于人的主观意志之外的自然现象,所有的物理现象都有它各自的规律,这些规律都遵循最普遍的唯物辩证法则．在物理教学中进行辩证主义教育,对于中学生树立正确的世界观,形成科学的思维方式和学习品质,有着极其重要的意义及教育功能．本文就动量守恒定律和机械能守恒定律中的辩证唯物主义教育作一初步的剖析、探索． |
| 关 键 词： | 辩证唯物主义教育 机械能守恒定律 教改实践 动量守恒定律 物理现象 唯物辩证法 自然现象 主观意志 |
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