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| 海滨社会大课堂学校风采撷英 | |
| 摘 要： | 在社会大课堂活动中，海淀区作为教育、科技、文化大区，深度挖掘、培育、整合、盘活社会资源，充分发挥区域资源优势服务于学生发展；注重资源整合和课程常态化，保障了社会大课堂的生命力。他们采用大中小学联动，项目课题带动，企业社团参与，学校社区互动，学区整体推进，综合应用常态的模式，把大课堂建设与德育工作结合，与课程改革结合，与校外教育结合，与管理创新结合， |
| 关 键 词： | 社会大课堂 学校社区 风采 海滨 课程改革 教育结合 课堂活动 文化大区 |
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