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| 提升语文课堂教学效率策略谈 | |
| 引用本文： | 李平.提升语文课堂教学效率策略谈[J].小学教学参考,2012(4):22. |
| 作者姓名： | 李平 |
| 作者单位： | 江苏如皋市丁堰小学,226521 |
| 摘 要： | 课改专家崔允郭博士说:“教学有没有效率,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好.如果学生不想学或者学习没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学.同样,如果学生学得很辛苦,但没有得到应有的发展,也是无效或低效教学.” |
| 关 键 词： | 学生 教师 课堂教学效率 教学效果 提升 语文课堂教学 学得 联系生活 效率策略 个人魅力 |
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