把握课堂节奏 演绎课堂精彩 |
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引用本文: | 王玲玲.把握课堂节奏 演绎课堂精彩[J].小学教学参考,2012(4):32. |
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作者姓名: | 王玲玲 |
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作者单位: | 江苏海安县实验小学,226600 |
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摘 要: | 许多教师在课堂上都遇到过这一情况,那些明明高举着手,拼命想回答问题的孩子,站起来就突然"忘词"了,或者站在那儿不知所措,都不知道答题了。这种现象的频繁出现,影响了课堂的顺利进行,浪费了宝贵的时间,更糟糕的是,它极大地挫伤了站起来想回答
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关 键 词: | 课堂节奏 语文课堂教学 演绎 精彩 教师 回答 张弛 学生 现象 教学内容 |
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