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| 唱响舞台:让学生的自主体验绽放异彩 | |
| 引用本文： | 刘永霞.唱响舞台:让学生的自主体验绽放异彩[J].小学教学参考,2012(4):44. |
| 作者姓名： | 刘永霞 |
| 作者单位： | 江苏赣榆县门河中小学,222135 |
| 摘 要： | "以学定教"这一教学思想的实质就是,教学的根本目的是帮助学生学。教师想教什么,要怎么教,归根结底要根据学生的学情,要依据学生的自主学习状态而定。所以,我们在进行教学设计、实施课堂教学的时候都要关注学生自 |
| 关 键 词： | 引导学生 学生自主学习 课堂教学 自主体验 海底世界 教学思想 学习状态 教学设计 以学定教 教师 |
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