论漫画在教学中的运用——新视觉古书新“说”,诠释中国经典文化

经常看见学生在课间抱着一本日本卡通,打闹时模仿的是奥特曼、柯南,我的心里总觉得堵得慌。作为一个初中美术教师,我常在想,除了在课堂上教学生一些美术理论和美术技法外,还能更多地教会学生什么？中国几千年丰富的文化,如何能用更形象、更生动的方式,让同学们接受呢？当我欣赏到蔡志忠的漫画《庄子说·自然的箫声》时受到很大启发，他用工整而不写实的笔调画出的光头的小老头庄周．给你大谈哲学，可一点不觉得枯燥、难懂。反觉得那么亲和，就像漫画本身一样具有亲和力。于是，在教学中我就运用漫画这个突破口反映生活、反映文化，尤其是丰富多彩、趣味无穷的中国古代经典文化，学生兴趣大大增加。如此，就连有些老师看了我绘画的以及我指导学生创作的漫画作品，都说找到了精神寄托和心灵归属。