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让网络走进小学美术欣赏课堂
作者姓名:章旭
摘    要:校园网的建设以及相应教学平台的开放和应用,为网络教学环境创设了硬环境,而计算机应用的普及和师生信息技术素养的提高,为网络教学的开展创设了软环境.

关 键 词:网络教学  小学  美术欣赏  软环境  技术素养  信息  计算机应用  硬环境  环境创设  教学平台  建设  校园网
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