| 引导教师制订个人的发展规划 |
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| 引用本文： | 杨建云,王卓.引导教师制订个人的发展规划[J].中国教育学刊,2005(6):51-53. |
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| 作者姓名： | 杨建云 王卓 |
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| 作者单位： | 大连市教育科学研究所,辽宁,大连,116021 |
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| 基金项目： | 大连市教育科学研究所杨建云主持的中国教育学会“十五”重点课题“发展性教师评价研究”系列成果之一。 |
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| 摘 要： | 发展性教师评价的目的是促进教师自主发展，因此引导教师制订恰当的自我发展规划是实施发展性教师评价的重要内容。具体来讲，就是要帮助教师树立专业理想，引导教师进行自我反思并在此基础上提出恰当的目标和切实可行的行动计划。
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| 关 键 词： | 教师 自我 发展 规划 |
| 文章编号： | 1002-4808(2005)06-0051-03 |
| 修稿时间： | 2005年3月2日 |
How to Orientate Schoolteachers in Developing Personal Plans for Professional Development |
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| YANG Jian-yun,WANG Zhuo.How to Orientate Schoolteachers in Developing Personal Plans for Professional Development[J].Journal of The Chinese Society of Education,2005(6):51-53. |
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| Authors: | YANG Jian-yun WANG Zhuo |
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