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| 享受美丽语言感受魅力课堂——浅谈数学教学语言的运用 | |
| 引用本文： | 谢玉娓.享受美丽语言感受魅力课堂——浅谈数学教学语言的运用[J].成才之路,2008(4). |
| 作者姓名： | 谢玉娓 |
| 作者单位： | 泉州师范学院附属小学 |
| 摘 要： | 数学的语言是美丽的,它是一种内在的美,表面显得枯燥乏味,其实却蕴藏着丰富的内涵。充分理解、掌握它,就能领略其中的微妙之处,感受其中的美的意境。在课堂教学中,教师若能运用高超的语言艺术,则能引领着学生享受数学语言之美、感受数学课堂之魅力。 |
| 关 键 词： | 语言感受 数学课堂 数学教学 语言之美 学生 语言艺术 运用 教师 课堂教学 充分理解 表面 的语言 |
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