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新课改需要学生拓宽历史视野
作者姓名:郝玉琴
作者单位:深圳大学师范学院附属中学,广东,深圳,518057
摘    要:在新课改背景下,各学校各学科都在试图转变课堂教学观念,改变课堂教学方式,让学生探究学习。探究式必须是在学生有一定知识积累的基础上,才能持久有效地进行,才能真正有利于学生创新思维的培养和体验,也才能使学生真正受益。而一定的知识积累,最重要的渠道是必须要拓展学生的历史视野,使学生养成读历史书的基本素养和技能,主要理由如下:

关 键 词:历史视野 教学方式 拓宽 知识积累 教学观念 探究学习 创新思维 课程改革 中学 历史教学
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