浅谈电子读物在诊断学学习中的辅助作用

电子读物作为一种新型的阅读资料,正慢慢地进入到每个人的学习过程之中,本文从学习兴趣、抽象内容的学习及知识的更新及巩固三个方面阐述了电子读物对学生学习诊断学的辅助作用,借此倡导学生在课余多接触电子读物,以丰富学生的学习形式。