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如何使初中英语课堂提问更高效
作者姓名:
张洁
作者单位:
郑州市第五中学
摘 要:
一在英语课堂教学中,语言既是教学手段,又是教学内容。英语教师应懂得如何通过使用语言来教语言。我们特别强调双向交际对语言习得的促进作用,认为只有通过互动来进行意义协商,提高语言输入的可理解性,并为学生创造语言输出的机会,才能促进语言习得。毋庸置疑,提问在英语课堂教学中起着重要的作用。
关 键 词:
英语课堂提问
英语课堂教学
语言习得
初中
教学手段
教学内容
英语教师
双向交际
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