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新课改高中班级管理工作的反思与策略
引用本文:
刘永建.新课改高中班级管理工作的反思与策略[J].快乐阅读,2012(4):88.
作者姓名:
刘永建
作者单位:
甘肃省通渭县鸡川中学
摘 要:
新课改为我们开展德育教育提供了广阔平台。在现代教育理念下,我们必须努力掌握德育教育的方法和对策,培养高中学生形成良好的德育素质,确保高中新课改成功。
关 键 词:
新课改
班级工作
策略
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