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| 引导学生在参与中学习语文 | |
| 作者姓名： | 金廉 |
| 作者单位： | 上海市第二师范学校附属小学 |
| 摘 要： | 作为小学基础学科的语文学科,在素质教育中有着不可估量的作用。如何通过语文学科的教学去提高和发展小学生的素质,是当前小学语文界的重要课题。现在的小学生接触面广、信息量大、求知欲强,传统的语文教学中那种教师讲学生听,教师问学生答,教师布置学生作业的被动式教学模式已不能满足他们的学习愿望。针对这个问题,我们从充分尊重和发扬小 |
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