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| 中考数学“实践操作题”赏析 | |
| 引用本文： | 王玉琴.中考数学“实践操作题”赏析[J].时代数学学习,2005(11):26-30. |
| 作者姓名： | 王玉琴 |
| 作者单位： | 江苏省射阳县实验初中 |
| 摘 要： | 《新课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”．对学生动手操作和探究能力的培养和考查，是素质教育的重要内容之一；让学生亲自参与活动，进行探索与发现，以自己的体验获取知识与技能是新课程所追求的目标；而“实践操作题”思维空间大、形式活泼、情境新颖别致，能有效地培养学生动手实践能力和自主探索能力．为此，近年来它越来越受到中考命题者的青睐． |
| 关 键 词： | 实践操作题 中考数学 《新课程标准》 自主探索能力 动手实践能力 培养学生 赏析 数学学习活动 能力的培养 |
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