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公共教育学课教学效果欠佳的原因及对策
引用本文:
王永红.公共教育学课教学效果欠佳的原因及对策[J].课程.教材.教法,1999(3).
作者姓名:
王永红
作者单位:
华南师大教育系
摘 要:
近年来,从各方面的情况反映来看,公共教育学教学效果欠佳已成为师范院校一个比较突出的问题。首先,部分学生对公共教育学课不感兴趣,甚至有个别学生上课不认真听讲,不做笔记,课下也不看书,考试前搞突击复习,一学期过来脑子里留下的东西不多。其次,一些教师对教公...
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