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毕节市城区初中生问题行为研究
引用本文:黄兴林.毕节市城区初中生问题行为研究[J].毕节师范高等专科学校学报,2002(3):44-48.
作者姓名:黄兴林
作者单位:毕节师范学校,贵州毕节551700
摘    要:问题行为是当今教育中普遍存在的问题,对学生成长和发展起着非常严重的阻碍作用,章采用问卷法对初中生问题行为进行了问郑调查,结果发现问题行为受年龄的影响并不明显,而性别和家庭教育的差异却非常显,问题行为与学生的学习成绩呈高度 负相关。

关 键 词:毕节市  初中生  问题行为  学生成绩  问卷调查  家庭教育  性别差异
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