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| 大学英语课堂提问对学生口语能力的影响 | |
| 引用本文： | 张塞花.大学英语课堂提问对学生口语能力的影响[J].洛阳师范学院学报,2011,30(9):81-82. |
| 作者姓名： | 张塞花 |
| 作者单位： | 大连大学英语学院,辽宁大连,116622 |
| 摘 要： | 课堂提问是师生进行互动的主要形式之一,是英语课堂教学的重要方法。在当今盛行的以学习者为中心的教学模式中,课堂提问发挥着越来越重要的作用。为了验证课堂提问对学生口语能力的影响,实验以一个大学本科一年级的班级为研究对象,并将其分成实验组和控制组,运用社会科学统计软件(SPSS)进行了分析,由此得出有效的课堂提问能够调动学生的积极性,提高英语口语能力的结论。 |
| 关 键 词： | 大学英语 课堂提问 口语能力 |
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