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高二化学第二章“化学平衡”教材分析与教学建议
作者姓名:
陈红
作者单位:
浙江省天台中学
摘 要:
一、本章教材的地位、体系和特色 (一)地位化学平衡知识是在学习了“化学反应及能量变化”“物质的量”“物质结构元素周期律”等知识的基础上学习的中学化学的重要理论之一,是中学化学中所涉及的溶解平衡、电离平衡、水解平衡等知识的核心,对许多后续知识的学习起着重要的指导作用。
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