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| 数学课设计中的示错教学分析 | |
| 引用本文： | 朱丽梅.数学课设计中的示错教学分析[J].考试周刊,2008(28). |
| 作者姓名： | 朱丽梅 |
| 作者单位： | 昆山市锦溪中学,江苏,昆山,215300 |
| 摘 要： | 在平时的教学、作业和测试过程中,学生解题时出现的形形色色的错误,已成为教师和学生最"烦心"的事之一.面对这些错误,习惯的做法是直接把正确的答案交给学生,因为这样可以节省教学时间,增加课堂训练的密度和强度. |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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