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新的学生观对学生的影响
引用本文:
本杰明·布鲁姆.新的学生观对学生的影响[J].快乐阅读,2012(29):76-77.
作者姓名:
本杰明·布鲁姆
摘 要:
一、提高学生的学习有效性在从小学到研究生以至专业院校的所有层次的教育中,采用掌握学习与有关的教学策略,通常可以使五分之四的学生达到以前同一教师所教的较好的五分之一学生那样的水平。
关 键 词:
学生观
掌握学习理论
学业成绩
学习活动
学习能力
学校环境
自我概念
教学策略
学得
教师
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