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| 对教学预测的有效性问题的研究 | |
| 引用本文： | 况琳. 对教学预测的有效性问题的研究[J]. 内蒙古师范大学学报(教育科学版), 2004, 17(8): 38-40 |
| 作者姓名： | 况琳 |
| 作者单位： | 天津师范大学期刊出版中心,基础教育版编辑部,天津,300020 |
| 摘 要： | 对教学预测的有效性研究 ,能够有助于教师在开展教学活动之前 ,了解学生的学习状态 ,找到学生的“最近发展区” ,并为怎样应用教学预测来指导教学 ,使教学活动安排得更加完善提供科学的依据 ,对提高教学质量和效率具有促进作用 |
| 关 键 词： | 小学数学 教学预测 研究 |
| 文章编号： | 1671-0916(2004)08-0038-03 |
| 修稿时间： | 2004-06-10 |
A Study of the Effectiveness of the Teaching Forecast |
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