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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高职学生课程成绩评价方法的探索与实践
作者姓名:
谭茂玉
作者单位:
山东省莱芜职业技术学院 271100
摘 要:
一、课程成绩评价原则 (一)全面贯彻党的教育方针原则课程成绩评价应全面贯彻党的教育方针,培养学生具有爱国主义、集体主义精神,具有良好的思想品德、终身学习的愿望和能力、健壮的体魄和良好的心理素质以及健康的审美情趣。
关 键 词:
成绩评价 评价方法 课程 学生 高职 教育方针 爱国主义 集体主义 思想品德 终身学习
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