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关于新课改下高中物理教学的探究
作者姓名:吴菊梅
作者单位:山西省应县一中
摘    要:高中物理教学的方向是什么,由教学评价标准说了算。评价标准是衡量教学的风帆,它对教学起到现实的导向作用。现实的教学评价体系还仍然沿用应试教育的机制,学生的成绩决定教师的教学水平。在这种情况下,无论怎样大力推行新课程标准,教学效果都会大打折扣。

关 键 词:高中物理教学  新课改  教学探究  有效策略
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