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| 如何维持学生英语学习的兴趣 | |
| 作者姓名： | 薛裴 |
| 作者单位： | 河南省宝丰县第二高级中学 |
| 摘 要： | 高中学生英语学习兴趣在整个学习过程中存在以下几个特点:①学前阶段,学生对英语学习有一种新奇感和神秘感,因对英语学习充满了向往而兴趣高涨。②在学习字母、音标单词的阶段,由于学生学习心理上的超前意识破坏了心理平衡的状态,会导致兴趣的下降。③在学会了一些基本句型后,因学生对英语学习产生了得意感和自豪感,又会使他们的兴趣有所上升。④在进入学习基本语法阶段后,会因为语法规则多,严谨,要求精雕细刻,学生出现"畏难"情绪而使兴趣下降。⑤到学习篇章结构 |
| 关 键 词： | 英语学习兴趣 学生学习心理 高中学生 新奇感 篇章结构 超前意识 基本句型 心理平衡 学习过程 语法规则 |
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