浅谈高等数学分层次教学改革研究与实践 |
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引用本文: | 崔连香.浅谈高等数学分层次教学改革研究与实践[J].数学教学通讯,2013(9):20-21. |
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作者姓名: | 崔连香 |
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作者单位: | 山东德州学院 |
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摘 要: | 本文针对高校扩招而导致生源整体素质下降、质量水平参差不齐的现状,对高等数学的教学困难进行了分析,从而尝试开展分层次教学改革;并对实施分层次教学的必要因素、意义、策略等方面提出了建设性的对策和建议,进而对分层次教学实践作了详细的总结和分析.
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关 键 词: | 数学分层次教学 教学改革 实践 |
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