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教科书知识表征的质量评估工具设计及应用
作者姓名:
占小红
张新宇
作者单位:
1. 华东师范大学化学系 200062
2. 华东师范大学心理与认知科学学院 200062
摘 要:
教科书中知识的记载和表达是知识外部表征的重要形式。本文根据学科知识及其表征的特殊性,结合化学教科书中以图形为载体的宏-微-符知识表征,提出并阐释了教科书知识表征质量评估工具的构成,解决了评估工具使用的实践性问题。
关 键 词:
教科书
知识表征
评估工具
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