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| 论教学反思的环境支撑 | |
| 引用本文： | 鲁兴树,潘莉.论教学反思的环境支撑[J].江苏教育研究,2007(4):18-20. |
| 作者姓名： | 鲁兴树 潘莉 |
| 作者单位： | 常州市教育局 213001 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十五”规划重点课题“中小学教师教学反思行动研究”(【滚】B/2003/02/23)阶段研究成果之一 |
| 摘 要： | 社会心理学家烈文曾提出这样一个关于人类行为的公式:B=F(P,E),这里的B表示行为;F表示函数;P表示个人(个体);E表示环境。公式的含义是:人的行为乃是个人及其所处环境的函数。通俗地说,人的行为是个体因素与环境因素的"综合效应"。对于教师的教学反思行为(本文中的教学反思既包括 |
| 关 键 词： | 环境因素 教学反思 观察思维能力 人类行为 人的行为 个体因素 心理学家 表示行为 |
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