我国目前高职教育产学结合的现状分析

一、根据校企合作中企业参与的方式的不同，分为以下三种模式第一，“企业配合”模式。这种模式中，企业处于“配合”的辅助地位，它只是根据学校提出的要求，提供相应的条件或协助完成实践教学环节部分的培养任务。主要采取提供教育资源的方式。目前，我国多数高职学院的人才培养中都采用这种合作模式。这主要与我国高职人才培养中以学校本位高职人才培养模式为主的现状直接相关。