音乐欣赏中如何以新的理念培养学生的创新意识 |
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引用本文: | 郭东花.音乐欣赏中如何以新的理念培养学生的创新意识[J].中国农村教育,2009(1):111-111. |
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作者姓名: | 郭东花 |
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作者单位: | 山东省利津县利津镇第一中学 |
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摘 要: | 音乐欣赏是一项带有创造性的审美活动,要领略艺术的魅力,首先要有主动参与的良好心态,必须与艺术品直接交流对话,这就需要相应的爱好和兴趣。音乐欣赏可以不受时间地点的限制,一切优秀的音乐作品均可尽兴的欣赏,都有可能在艺术欣赏的过程中出现灵感,进发创新意识的火花。音乐欣赏的过程还能深入领悟构成作品特有的意境和技巧,充分启发欣赏者的智慧,启发欣赏者的联想与想象,启发欣赏者敢于继承与表扬,勇于突破前人的框框,善于创造美好的未来。从这个意义上说,音乐欣赏活动无疑是培养创新意识的课堂。
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关 键 词: | 音乐欣赏活动 创新意识 培养 学生 欣赏者 审美活动 良好心态 主动参与 |
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