求实创新 科研兴校

兰铁三小的学生大多是铁路职工子弟。由于历史的原因,办学效果一直不尽如人意。面对这样的现实,近年来我们在各级领导的关心支持下,转变思想观念,坚持以科研兴教,特色强校为突破口,在探索中创新,在创新中发展,取得了较好的效果。一、学习理论求“新”,树立新理念科学的理论是正确行动的先导,更是取得成功的重要保证,而先进的科学的教育教学理论也正是落实教育教学改革、不断提升教育教学质量、培养全面发展人才的重要保证。我们认为,要真正落实素质教育,必须先从教师的教育教学观念的更新入手,让全体教师明白为什么要搞教学研究,怎样进行教学研究,从而达到思想认识的科学化。2002年寒假期间,我们分别派送数名语文教师参加了甘肃省小学语文研究会举办的全省语文教师理论研修班的学习,数名数学教师赴上海参加中国小数学会举办的尝试教学法研讨会,通过学习和研讨,对在新形式下的语文教学的目的、任务有了明确的认识,对尝试教学法的理论和实践要领有了更深的领会。3月份,我们利用双休日时间,邀请了兰州市优秀教师和教研人员对全体教师进行了“自主、合作、探究”教学法培训。培训进一步转变了教师的教育教学理念,促进了教师由经验型、守成型向探索型、科研型的转化。教师在教学...