教师专业化发展的思考与感悟 |
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作者姓名: | 苏兴海 |
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作者单位: | 中山市火炬开发区第一中学 广东中山528400 |
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摘 要: | 作者认为,提升教师的专业水平要从调整教师的心态、做好职业设计和规划、加强阅读与思考、培养其影响力以及把握新课程教学平衡和关注教学细节、提高教学智慧等多方面入手,持之以恒,方有效果。
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关 键 词: | 教师 专业化发展 专业精神 专业素养 专业技能 |
文章编号: | 1672-1578(2007)02-0068-02 |
修稿时间: | 2007-01-18 |
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