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| 提高中学班级管理实效性的对策 | |
| 引用本文： | 张新泽.提高中学班级管理实效性的对策[J].考试周刊,2014(25):188-189. |
| 作者姓名： | 张新泽 |
| 作者单位： | 阳信县雷家中学,山东阳信251804 |
| 摘 要： | 一个优秀中学班级的形成,取决于班主任的领导力、班干部的凝聚力和班级自身的内生力。因此,要提高中学班级管理的实效性,就必须以学生为本,关爱每一位学生,做好后进生转化工作;培育骨干,发挥班干部的示范作用;抓住重点,培育优良班风和学风。 |
| 关 键 词： | 中学班级管理 领导力 凝聚力 内生力 |
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