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优化历史教学内容,培养学生创新思维能力
引用本文:邓彬.优化历史教学内容,培养学生创新思维能力[J].中学文科,2008(4):102-103.
作者姓名:邓彬
作者单位:广西南宁市第十中学,530031
摘    要:在中学历史教学过程中,很多历史原因、历史概念、历史事件的本质、历史结论、历史规律、历史知识网络和历史教训都是非常重要的教学内容,但在现行高中历史教材中,却往往被省略或隐藏。因此,优化教学内容、培养学生创新思维能力显得尤为重要。那么,怎样优化历史教学内容、培养学生的创新思维能力呢?

关 键 词:创新思维能力  中学历史  教学内容  优化  学生  培养  高中历史教材  教学过程
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