活用课堂动态促进有效生成

动态生成的课堂，教师与学生、学生与学生在一定的情境中，围绕多元目标，开展合作、对话、探究、交流，即时生成，及时解决教师预设方案之外的新问题和新情况，就会取得意想不到的精彩。