例谈语文课堂的“活”

一堂好的语文课应该是能营造宽松的学习氛围，学生能兴致盎然地主动积极地进行自主、合作、探究式学习，在生生互动、师生互动中顺利地完成学习任务。如果用一句话来概括，那就是能让课堂真正“活”起来才算是成功的语文课。那么，怎样才能使课堂真正活起来呢？或是说怎样的课堂才是真正的活的课堂呢？笔者认为，活的课堂关键在教师，且必须具备几个基本条件。