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| 高职学生德育教育与管理“2+1”模式的研究——以辽宁生态工程职业学院林学院为例 | |
| 引用本文： | 杨兰,蒋甜甜,谢忠睿.高职学生德育教育与管理“2+1”模式的研究——以辽宁生态工程职业学院林学院为例[J].教育教学论坛,2020(13):384-385. |
| 作者姓名： | 杨兰 蒋甜甜 谢忠睿 |
| 作者单位： | ;1.辽宁生态工程职业学院林学院 |
| 基金项目： | 中国职业技术教育学会教学工作委员会2019-2020年度职业教育教学改革课题“新时代背景下高职林业技术专业人才培养模式的研究与实践”（1910383） |
| 摘 要： | 辽宁生态工程职业学院林学院现已形成一套完整的德育教育与管理模式,即德育答辩开好头、结好尾,德育教育与管理贯穿整个学业生涯。在德育教育与管理"2+1"的模式中,对学生的德育既有规范的管理,也有细致的教育,既引导新生树立正确的三观,也带领毕业生总结过往、展望未来。 |
| 关 键 词： | 高职学生 德育教育 管理模式 |
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