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| 基于学习进阶理论的教学设计——“闭合电路欧姆定律” | |
| 引用本文： | 吕薇,王诗嘉,刘立华.基于学习进阶理论的教学设计——“闭合电路欧姆定律”[J].教育教学论坛,2020(13):171-173. |
| 作者姓名： | 吕薇 王诗嘉 刘立华 |
| 作者单位： | ;1.吉林师范大学物理学院 |
| 摘 要： | "闭合电路欧姆定律"作为"恒定电流"这一章教学的重难点,同时也是整个电流与电路板块的核心内容。在教学实践时,学生往往无法掌握定律的应用,课堂效果无法达到预期结果,学习进阶理论可帮助解决这一问题,使课堂设计清晰简洁,为教师提供了一条高效备课的路径。 |
| 关 键 词： | 学习进阶 教学设计 闭合电路欧姆定律 |
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