信息技术与初中数学课程的“深度融合”探讨 |
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作者单位: | ;1.广西壮族自治区桂林市兴安县高尚镇初级中学 |
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摘 要: | 实现信息技术与初中数学课程的"深度融合"是我国《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》的目标。数学学科有其独特的学科特点与教学特点,信息技术也有其应用特点与资源开发的问题。
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关 键 词: | 深度融合 数学教育 信息技术 |
On the "Deep Fusion" of Information Technology and Mathematics Curriculum in Junior Middle School |
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