高校生物化学课程教学改革探索——以临沂大学为例 |
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作者姓名: | 杨傲傲 胡晓君 李修岭 |
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作者单位: | ;1.临沂大学生命科学学院 |
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基金项目: | 山东省自然科学基金项目(ZR2018PC003);临沂大学科研启动项目(40618158) |
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摘 要: | 生物化学是生命科学领域的一门基础而核心的课程,涉及概念多且知识抽象,"教"和"学"相对较难。文章以临沂大学生命科学学院为例,通过优化教学内容、调整教学方式、改革实践教学、增加教学评价渠道以及设置"N+1+1"考核模式,对高校生物化学课程的教学进行探索并逐步形成自己的特色,以期全面提高学生的知识、技能和创新能力。
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关 键 词: | 生物化学 教学方法 实践教学 |
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